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时间:2018-01-19 幼儿教育 我要投稿
  在幼儿教育活动中,教师扮演的角色也是多元的。幼儿生理、心理都尚未成熟,幼儿教师与幼儿应超越一般性的交往,扮演好“养护者”的角色。关于幼儿教育的知识有哪些?

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  1、幼儿阶段最重要的不是学知识  幼儿阶段最重要的不是学知识 幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶段最主要的 任务。  2、最适合培养幼儿的方式是“游戏”  说教的方法不适宜培养孩子,适合幼儿年龄特点的方法是“游戏”。孩子可以在玩游戏的过程中学会与人商量。 最适合培养幼儿的方式是“游戏”  3、将社会上的热点问题引入课堂  可以适时将社会上的热点问题引入课程。孩子回到家还会向家长宣传,如果看到家长乱扔垃圾,就会告诉他们这是不对的,垃圾要将社会上的热点问题引入课堂 分类。  4、关注孩子的发展潜力 有更多锻炼的机会  同时,这样的孩子求知欲强,思维很活跃,学习(行为)习惯比较好。  5、要孩子做到家长首先要做到  孩子的教育不能光靠学校,家庭、社会都会对孩子产生影响。家庭对孩子的影响更大。而且,由于孩子喜欢模仿大人,但是又不懂得选 要孩子做到家长首先要做到 择,就把在家庭和社会中看到、听到的一切现象都模仿和表现在游戏中了。  6、错过幼儿期再纠正就难了  有人说,小孩子还不懂事,以后长大了再慢慢教。  7、很多家长喜欢替孩子包办  家长们常常是口头上说很重视子女教育,但具体到小事上,就做不到。现在大部分家庭都只有一个孩子,所以尽量地满足孩子的需求。过于娇惯孩子,孩子就不懂得谦 让。
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