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时间:2018-01-22 幼儿教育 我要投稿
  篇一:中班幼儿家庭教育知识  中班幼儿家庭教育知识  随着时间的推移,中班的学习生活即将结束,与小班时期相比,他们的“发育更为旺盛”,由简单的直观形向简单的思维性发展,由模仿性向习惯性转变,语言能力有了一定的发展,求知欲望不断增强,有了丰富的情感。此时家长的合理引导能使幼儿的个性朝着健康的方向发展。  一是重视品德的培养。  父母对自己的孩子总是充满期望的,希望他(她)的学习成绩出色,高人一等,因此个别的父母会不顾幼儿的感受刻意地去培养他(她)。这样反而可能会限止了幼儿的全面发展。睿智的父母会根据自己幼儿的特点,从品质的培养入手正确加以引导,会让年幼孩子得到最大限度的快乐,同时得到最大限度的发展。处在中班的幼儿,在智力发展方面,我们的父母不必对孩子过于苛求,担心过多,要给孩子创造一个宽松的环境,允许孩子按自己的意愿去幼儿园活动。更多地应着眼于孩子的品德教育,让他们真正理解什么是“爱心”、怎样做一个好孩子。二是做好幼儿的榜样。  思想家休谟告诉我们:习惯是人生最大的指导。可见习惯对于幼儿成长发展的重要意义。幼儿的模仿能力强,情感受外界的影响大,而家长与幼儿有着特有的血缘关系、亲情关系,彼此朝夕相处,耳濡目染,家长的言行举止对幼儿有着强烈的感染性。因此每位家长都要注意生活中的细节,让自己的一言一行都为孩子做榜样,从而使孩子从小就生活在一个良好的家庭氛围之中,一些好的生活、学习习惯便会自然的形成。  三是教育意见要一致。99uu优优娱乐官方网站_99uu优优娱乐官方网站注册_99uu优优娱乐手机版登录  也就是说在教育幼儿时,家长的态度要和气,教育意见要统一,不要出现两种声音,不要把家长之间教育幼儿的分歧暴露在子女面前,不让孩子无所适从,不知听从谁的  教育。同时对孩子的要求和态度要一以贯之,不能“此一时彼一时”,“朝令夕改”,“反复无常”,也不能忽严忽松,以自己的情绪来对待孩子。 孩子是祖国的未来,父母的希望,让我们正确把握教育的尺度,引导幼儿全面发展,同时积极配合教师搞好教育,促进幼儿健康成长。  篇二:幼儿园中班知识一览表  幼儿园大班知识一览表  一.生字(120个)  元 笑 闹 高 娃 灯 龙 点 花 炮 乐 云 左 火 禾 春 夏 秋 冬 淘 草 绿 红 画 数 年 远 来 鸟 美 阳 风 等 歌 气 桩 谷 言 丽 羊 跑 净 象 角 池 早 屋 石 兔 右 公 会 叶 苗 天 果 白 瓜 习 头 写 水 北 目 文 打 拍 车 色 东 月 开 饭 雨 好 沙 洗 他 佳 把 猫 狗 说 话 过 礼 祖 庆 兰 兄 园 闪 问 地 老 林 忘 河 伯 排 狼 妹 纹 怪 宝 庄 菜 间 村 朵 念 思 主 玉 走 个 金 丰 牛 手  二.词语  闹元宵 高跷 娃娃 龙灯 点烟花 春风 小鸟 小河 画画 绿色 花朵红色 冬天 大树 唱歌 工厂 草原 羊羔 蓝天 大象蜻蜓 小白兔大熊猫钓鱼青蛙乌鸦发芽金灿灿 绿油油勇敢红艳艳  三.儿歌和歌曲  《闹元宵》《春风》《白花瓜,绿青蛙》《妈妈的爱》《一分钱》 《春眠不觉晓》 《我的好妈妈》 《划船》 《葫芦娃》 《数蛤蟆》 《世上只有妈妈好》 《洋娃娃和小熊跳舞》 《春天在那里》  手指游戏  大1班:《我的小手变变》 《开不开》 《手指做饭》 《找朋友》  《小燕子》 《手指转转转》 《上山打老虎》  大2班:《狮子滚绣球》 《小朋友的歌》 《小小斗斗斗》 《手指歌》 《小手小手真能干》《头发肩膀膝盖脚》 《张大铁》 《下雨了》  四.语言和故事  《大象和小鸟》《三只小猪》《快乐的小花屋》《雪孩子》《谁最美》《狼来了》 《变色的房子》 《小猫钓鱼》 《拔萝卜》 《去年的树》《有趣的电视广告》  《小动物找工作》《可是。。。。。。》  五.数学  数数:1—100 写数:1—100 相邻数 比较大小  10以内加减法(大1 班) 10以内连加连减混加混减(大2班)  《量身高》《套圈》《五彩鱼》《看图计算》《多变的骰子》《七星瓢虫》《圆点算式》 《漂亮的衣服》《堆积木》《好玩的球》《挂彩旗》《美丽的蝴蝶》《小动物找房子》 《寻找球体》《判断圆柱体》《连加与连减》《加减混合》《认识人民币》  《美丽的花园》《搭房子》《拍照片》  六.社会健康  《营养早餐》《卡通明星》《不高兴》《会说话的标志》《让身体动起来》  《端午节》《不方便的天气》《世博会》《发生地震》《有毒的植物》  《小小杂技员》《正确使用杀虫剂》  七.礼仪  基本礼仪:个人卫生  公共礼仪:发生地震 遇到火灾 饭店用餐 逛动物园  幼儿园礼仪:爱护图书 爱护园内设施进办公室 家庭礼仪:孝敬长辈 邻里间对待宠物  节日礼仪:妇女节母亲节  交往礼仪:助人为乐主动认错走失了怎么办 礼仪情景剧:快乐的一天 我错了  八.英语  Unit 1  How are you ! 你好 Nice to meet you . 见到你很高兴  Whant’s your name? 你叫什么名字  Unit 2  One 1 two 2three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8nine 9 ten 10 one boy 一个男孩 two dogs两只狗 seven bees七只蜜蜂six apples六个苹果ten fingers十根手指 eight monkeys八只猴子  Unit 3  Thin monkey 瘦猴子 fat pig 胖猪 long nose长鼻子short tail短头发 big had 大手 small hand小手young girl小女孩old man 老人  Unit 4  Happy 高兴 sad伤心 angry生气shy害羞 Unit 5  Get up起床 go to school去学校sing a song 唱歌play a game 做游戏 have a break 休息go home回家  英语律动  《Hello,how are you》 《Numbers song》《Big hang》 《Emotion》 《Follow me》  英语儿歌  《How are you》《Ten little fingers》《Goodbye》《If you happy》《A Happy day》  九.古诗  《春晓》 《清明》 《咏柳》 春眠不觉晓, 清明时节雨纷纷, 碧玉妆成一树高, 处处闻啼鸟。路上行人欲断魂。 万条垂下绿丝绦。 夜来风雨声,借问酒家何处有, 不知细叶谁裁出, 花落知多少。牧童遥指杏花村。 二月春风似剪刀。  《登鹳雀楼》 《相思》 《回乡偶书》 白日依山尽, 红豆生南国, 少小离家老大回, 黄河入海流。 春来发几枝。 乡音无改鬓毛衰, 欲穷千里目, 愿君多采撷, 儿童相见不相识, 更上一层楼。 此物最相思。 笑问客从何处来。 《黄鹤楼》 《望庐山瀑布》 《小池》  昔人已乘黄鹤去, 日照香炉生紫烟, 泉眼无声惜细流, 此地空余黄鹤楼。 遥看瀑布挂前川。 树阴照水爱晴柔。 黄鹤一去不复返, 飞流直下三千尺, 小荷才露尖尖角, 白云千载空悠悠。 疑是银河落九天。 早有蜻蜓立上头。 《游子吟》  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。  温馨提示:请家长按照上面所学知识帮助孩子复习巩固。  如果您有什么意见和建议,请拨打幼儿园联系电话:1385644526618919713737 139561398172351491  篇三:中班  幼儿园中班  一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。  中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民,无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。  可有意识、有打算地训练幼儿的听力,平时要按期丈量幼儿听力情形,及早医治跟防备。  让孩子逐渐识别:红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色,并逐步按名称选色及按色彩讲名称。  教孩子用手摸,鉴别物体的精细、软硬、轻沉、毛糙、润滑。 用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。如用同种物体摇成不共的空 间地位,让幼儿指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。  家长可以通功率领孩子干一些察看记载去培育孩子的时间知觉。如带孩子视察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,并讲出先后次序。还可以通过故事、童话等辅助幼儿掌握“从前”、“很久良久”、“起初”、“开端”、“停止”等词汇。  二、对中班幼儿念维造就中的心理健康教育。  中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动息边说边记,形象思维占主导位置,但逻辑思维程度差,处于萌芽状况。他们掌握名物概思时能概括没什物重要特征,特殊是功能特点。野长可以常常取孩子玩“找错”的游戏,如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对,马是拉车的”,“水果是抛掉的”,“错,生果是吃的”,年轻人如何预防白发的出现。中班的数概念可控制到  “10”,词汇的把握也跟着年纪增添,这为幼儿心头语言书面语言的倒退发明了条件,有前提的家长可以让幼儿教书法、学画绘、学语言。  家长对孩子还可以对症下药地讲故事,清顺治帝死因成谜:是出天花还是被郑成功炸死?。对胆小的孩子可多讲些英勇成功的故事;对从私的孩子讲些使己孤单的故事。家长讲故事比老师更替主要,由于家长可以依据大家孩子的共性,有针对性地抉择故事,入言有效的教导。  还应注意,家长讲故事的语言要活泼。有的家长故事选材赖,可是,他们不是在将故事,而是在依照书上的文字一个一个地想。因为孩子对书点语言不熟习,有的甚至听不懂,听听就没意思了。最恶在讲的进程中多用象形字、象声字,必要时应顿挫抑扬、载歌载舞,只有本人讲的有津有味,孩子才干听的津津乐道。  河口区河安幼儿园  二〇一三年九月八日
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