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时间:2019-01-14 大班教案 我要投稿
  活动意图:  动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇,然而,现实的动物,尤其是动物是怎样保护自己的,离孩子很远,孩子并不能时时接触。为了让幼儿真正走进现实的动物世界,了解动物奇特的现象和特殊本领,体验探索动物奇特现象的乐趣。共同获得有关动物的生动有趣而又科学的概念。本能地喜爱动物,自觉地关注动物、善待动物,真诚地对待每一个朋友。  活动目标:  1、发现动物的几种自我保护方法。  2、探索动物奥秘的浓厚兴趣。  活动准备:  1、动物图片。  2、活动材料第三册第25—26页《防身绝招》。  活动过程:  一、隐身妙招。  1、讲故事《隐身妙招》  2、故事里有哪些小动物?  3、引导幼儿说说这些动物的防身妙招。  为什么老虎找不到它们?这些动物用了一种什么方法来保护自己的?  4、结合图片观察与比较:草丛里有谁?青蛙(原来绿绿的青蛙躲到了绿绿的草丛里)  二、防身绝招。  1、你知道动物还有哪些保护自己的方法?  2、你知道变色龙、狐狸、壁虎、黄鼠狼自我保护的方法吗?现在我们去听听小动物的介绍。  变色龙——我身体的颜色能变,敌人来了我不怕,  狐狸 ——要是我遇到敌人,我会马上往地上一躺,装死,谁也不会吃掉死了的狐狸。  壁虎——断尾。  黄鼠狼——臭气味。  三、自我保护。  1、出示动物图片,是谁?是用什么方法保护自己的?  2、动物们都有保护自己的好方法,那小朋友在活动、游戏中,是怎样保护自己的?  活动延伸:  还有什么动物也有防身绝招。  活动反思:  这是一节有趣的科学活动。孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,聆听动物故事。孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇,动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。为了让幼儿真正走进现实的动物世界,充分了解各种动物的防身绝招,在活动中我有目的,有意识地让幼儿探索认识动物的各种保护自己的方法。如此从情感激发入手,运用他们的原有经验,引起幼儿对安全的“警觉”,帮助幼儿转化自觉的安全行为,懂得自我保护的重要性。本次活动主要目的是激起孩子对动物有一种关注,亲近的兴趣,有探究的欲望,有大胆地、无拘束地提出问题的积极态度,追求为其终身发展奠定可持续发展的基础。
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