99uu优优娱乐官方网站_99uu优优娱乐官方网站注册_99uu优优娱乐手机版登录

时间:2019-01-14 语文教案 我要投稿
  【设计理念】  充分利用学生已有的知识经验,引导学生自主读书,着力培养学生爱读书的习惯。鼓励学生选择自己喜欢的方式来朗读,读中成诵,读中受到美的熏陶。  【教学目标】  1认识“鸣、声”等5个生字,会写“叫、苗”等6个字。认识部首“草字头”。  2正确、流利地朗读课文,背诵课文。  3在阅读中积累语言,感受春天大自然的美丽。  【重点难点】  重点:朗读课文,背诵课文。正确认读“会认”的字和正确书写“会写”的字。  难点:从诵读中感受春天大自然的美丽景色。  【教具准备】  电脑课件或图片。  【教学时间】  两课时。  【教学设计】  第一课时  一、设置情景,引入课题  1看图说话。  屏幕显示(或图片展示):山青水秀、鸟语花香、和风细雨的春景。看了这幅图,你有什么感觉你能用自己的话描述一下吗  2引入课题。  这么美丽的景色是什么季节这节课我们就来学习第1课《山青青》。  3齐读课题。看到课题,你有什么感兴趣的问题想提出来吗  二、初读课文,读准字音  1自由读课文,边读边用笔画出生字词,多读几次。如果遇到不会读的字也可以用笔画出来,然后虚心向同学请教或者请拼音朋友帮忙,再多读几次。  2同桌互相认读画出来的词语,认真听对方读,互相纠正错音。  3指名读生字词。齐读,开火车读。去掉拼音认读生字词。  4再读课文,注意把字音读准,做到不加字、不漏字。  5四人小组,每人读一遍课文,把句子读通顺。  6指名读全文;评读。  三、再读课文,读中感悟  1朗读课文,你想怎么样读就怎么样读,想读多少遍就读多少遍。边读边标出课文一共有多少句话。  2小声读课文,边读边想:课文写了哪些景物用横线画出来。  3你觉得哪些景物最美  先挑选你喜欢的一句话认真、反复地读一读,直到能把这一句话优美地背出来为止。  4指名读,评读。  5听录音读,闭上眼睛,你仿佛看到了什么画面  6再听录音,演示课件。  7把课文优美地读给你的同桌听。  8配乐诵读课文。  9指导背诵课文。  10你能用画笔把你读到和想到的春天美景画出来吗  四、总结全文,布置作业  1读了课文,你想说什么现在,你想用什么方式来赞美一下美丽的春天(可以唱一支赞美春天的歌;可以朗诵一首描写春天的诗;可以说几句赞美春天的话……)  2认真、有感情地朗读课文,背诵课文。  第二课时  一、复习引入  1上节课,小朋友们读了课文,知道课文写了哪些内容  2再演示课件,边看边感受春天的美丽。看到这么美丽的春天,你能不能把课文准确、流利地背出来  二、学习生字  1屏幕显示生字词,拍着手掌有节奏地齐读。  2去掉拼音读生字词,开火车读。  3自由认读生字,想想:你最快记住了哪些字你是怎么样记住它们的  4你能用哪个字来组词或说一句话  5观察这几个要求写的字,你发现了什么  6看老师在田字格中示范写字,边听老师念笔顺边书空。注意看清楚难写的地方,再自己动笔写。  7同桌互相交换所写的字,说说别人有哪些地方值得你学习,还有哪些地方你可以做他的小老师  8老师检评。  三、布置作业  1把你喜欢的词语写进你的词语花篮里。  2回家把课文准确、流利地背给爸爸妈妈听
99uu娱乐官方网站