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时间:2019-03-12 大班教案 我要投稿
  活动目标:  1、体会鼻子的重要性,养成保护鼻子的良好习惯。  2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法,学习简单的鼻子止血方法。  3、通过游戏、谈话、实验、体验等方法让幼儿了解鼻子有呼吸与嗅觉的功能,知道其重要性。  活动准备:  1、 资料包材料:教学课件《翘鼻子噜噜》、ppt图片、音乐。  2、礼物盒、课件、装有各种气味东西的杯子(和幼儿人数相等)、四个篮子、各种鼻子道具、  活动过程 :  一、以实物导入活动  出示礼物盒,请一个幼儿打开盒子,引导幼儿说出鼻子,揭示课题《我们的鼻子》。  二、发现感受鼻子的特殊功能,并体会其功能的重要性。  1、带幼儿通过体验知道鼻子有嗅觉功能。  (1)出示各种不同气味的杯子(和幼儿人数相同),幼儿自由选择一个杯子闻一闻。  (2)香、臭、辣、酸气味的东西分类。  提问:哪些杯子里装的是香味,香香的东西会是什么?(闻到香味的幼儿打开杯子)酸酸的又是些什么呢?喜欢吃辣椒吗?  教师小结: 我们身边有好多东西的气味是不一样的?有的酸、有的辣、有的香、有的臭,我们的鼻子可以帮助我们辨别各种不同的气味,本领可大了。  2、感受鼻子的呼吸功能:  (1)感受呼吸,有什么感觉?  小结: 呼吸对我们很重要,如果不能正常呼吸,就会感到头晕、不舒服,影响我们的生活,时间长了,还会有生命危险。  (2)让幼儿观察鼻毛,了解鼻毛的作用小结:鼻毛可以帮我们挡住灰尘,让我们吸进去的空气更干净,使我们的身体长得更健康。  三、了解并学习保护鼻子的方法。  1、幼儿观看动画故事《翘鼻子噜噜》。  提问:噜噜这样做对不对?为什么?  2、看ppt图片,幼儿根据图片内容判断保护鼻子的方法。  小结: 我们学到了很多保护鼻子的方法,知道鼻子对我们非常重要,谁都离不开它,所以我们要好好的保护它。不要用小手挖鼻孔,更不能往鼻子里面塞东西,玩的时候要当心,流鼻涕了要用干净的手绢轻轻擦。这样我们的鼻子就会更好的帮助我们呼吸和嗅气味了。  3、幼儿参与讨论止鼻血的方法。  四、活动延伸:《化妆舞会》  1、看ppt图片,欣赏各种各样的鼻子。  2、幼儿选择自己喜欢的鼻子道具戴上。  3、随着音乐欢快的舞蹈。提醒幼儿玩的时候要注意保护好自己的鼻子
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