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时间:2018-08-30 语言教案 我要投稿
  设计思路:  大班正在进行《我们的城市》主题活动,要让幼儿参与到建构“和谐城市、文明社会”中,不仅要让幼儿认识城市的建筑、变化和发展,同时还要知道从自己做起,做一个文明好学、乐于助人的人,提高自己和周围人的文明意识,这样才能让城市更加美好。  公益广告《和谐城市,心灵乐章》宣传的就是这种精神,于是我截取了其中的四个片段,让幼儿通过亲身感受、影片配音等方式来讨论、体验、感受相互关心、相互帮助的温暖,通过对广告片中事情的观察和讲述,来体验帮助别人所带来的快乐。  活动目标:  1、仔细观察事情经过,体验事件中人物的感受,愿意根据图示大胆讲述。  2、愿意帮助周围的人,知道帮助别人能带来快乐。  活动准备:  公益广告视频片断、与视频内容有关的图片  活动过程:  一、播放视频《和谐城市,心灵乐章》  1、你看到了什么?发生了几件事?  2、教师提供图片,请幼儿将手中的图片和与之有关的事情粘贴到一起。  二、再次逐图播放视频短片,师幼交流讨论:  1、通过观察,说说第一件事发生在什么地方?  先请幼儿尝试讲述画面,再通过踮起脚尖拿东西的动作体验视频中人物的感受,从而理解需要帮助的心情。  2、看他们在干什么?有没有说话?你知道他们在干什么吗?  请幼儿根据短片的经过,为短片中的人物配音。  提问:两位外国朋友要感谢谁?可凡叔叔要感谢谁?为什么?  3、发生在什么天气?在哪里?  请幼儿观察,有几个人,几把伞?  她上车了,为什么还要下来?伞是怎么利用的?阿姨把伞放在什么地方?小朋友是怎么做的?  4、奶奶遇到了什么困难?阿姨是怎么帮助她的?  请小朋友根据图示,告诉奶奶垃圾是怎么分类的?  除了图示,还可以有什么方法区分垃圾?  三、出示笑脸图片,请幼儿讨论和哪件事情有关系。  教师小结:得到帮助的人很开心,帮助别人也会得到快乐,我们一起做一个帮助别人的人,做一个快乐的人。  四、活动延伸:  将自己帮助别人的事情或得到别人帮助的事情讲给同伴听,说说自己的感受。  活动反思:  通过这次活动,让幼儿知道帮助别人是一件很快乐的事情,幼儿参与的积极性较高,能根据老师的提示和引导对画面的内容大胆地进行讲述,活动充分激发了幼儿的参与热情,我通过复述法、体验法、创编法让幼儿参与到讲述画面所表现的故事中,收效不错,目标基本达成。 但是在进行活动中也存在不足之处,视频的清晰度不够,幼儿在垃圾分类中不能够清晰地分辨出接近的颜色,所以在寻找不同的区分方法时,没有过多的关注颜色的差异,减少了幼儿自主探究的机会。在下次准备材料时,要注意提供材料的准确性。在雨天视频中,对幼儿的提问欠精炼,问题多,冲淡了要突出的重点,所以,在教师的有效提问上还应多多学习,使问题有的放矢,有针对性地引导幼儿的思路,更好的完成目标。
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