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时间:2018-09-24 大班教案 我要投稿
  活动目标:  1、了解老房子的常见类型、一般特征和有关历史典故。  2、感受中国传统建筑独特的美。  活动准备:  1、调整班里有哪些小朋友的爷爷、奶奶仍住在老房子里,选择较典型的一家联系好。  2、挂图《老房子》;中华文化《老房子》(幼儿用书)  活动过程:  一、了解各种各样的老房子。  1、出示挂图《老房子》重点讲述几个典型的老房子故事。  2、利用幼儿用书让幼儿了解福建土楼、陕西窑洞、湘西吊脚楼、徽派民居。  二、带领幼儿参观本地的老房子。  1、引导幼儿观察老房子的造型、色彩、建造地点等。  2、请主人介绍。  三、画一画老房子  鼓励幼儿用自己独特的视角表现本地的老房子,如门窗的花纹,屋顶上一楼一楼的瓦片等。  活动反思:  活动中家长和幼儿主动收集了各种老房子的信息,并与同伴交流,我们还建议家长带着孩子去找找身边的老房子,并协助孩子完成学习等《房子长什么样》,通过幼儿园、家庭、社区资源的三结合,活动取得了令人满意的效果。
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