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时间:2018-09-25 语言教案 我要投稿
  散文——下雨了活动方式:集体  活动目标:  1、培养幼儿积极思考,大胆发言表现的习惯。  2、指导幼儿理解散文的语言,了解散文中将“蘑菇、草叶”等比喻为“伞”的表现手法。  3、感受下雨的乐趣,发展幼儿的观察力、想象力。  活动准备:  1、观察过下雨天,对下雨情景有一定的了解。  2、散文角色相应的手偶 、散文《下雨了》课件99uu优优娱乐官方网站_99uu优优娱乐官方网站注册_99uu优优娱乐手机版登录  活动过程:  1、观看课件中“下雨了”画面,引入活动。  ①发生了什么事?  你们怕不怕雨?(将幼儿分成正反两组)  为什么怕雨?为什么不怕雨?  ②还有什么会和你们一样怕雨或者不怕雨?  怕雨的话应该怎么办?不怕雨的话是为什么呢?(引导两组幼儿充分发表意见)  2、欣赏《下雨了》课件画面。  3、理解散文画面内容。  你看到了怕雨的什么?不怕雨的什么?他们在干什么?  4、欣赏散文《下雨了》。  你在散文里听到了什么?  5、看课件学散文。  6、带手偶表演散文。  幼儿分成怕雨、不怕雨两组表演散文。
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