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时间:2018-10-19 美术教案 我要投稿
  活动目标  1、通过对手影的想像、添画,塑造出各种小动物的形象。  2、对手影添画活动感兴趣。  3、乐意帮助同伴,共同战胜困难。  活动准备  1、将大树、小草等布景布置在幕布的背面,用投影仪从幕后打出影子。  2、手影饰小蜗牛,大灰狼、小兔。  3、故事录音。  活动过程  一、交待内容,引起兴趣。  1、教师:今天老师要请小朋友看影子戏,听故事,请小朋友仔细看,认真听。  2、放录音:  一天,有一只小蜗牛到河边去河水,一只狼走过来对他说:  “这河里的水是我的,你为什么要喝我的水?”小蜗牛说;“这水是从山上流下来的,怎么是你的呢?”  狼说:“我说是我的就是我的,你喝了我的水,晚上我要来吃掉你!”说完,狼就走了。  小蜗牛回到家里,想起狼说晚上要来吃他,就哭了起来,一只小兔走来,看见小蜗牛在哭,就问:  “小蜗牛,你为什么哭啊?”“狼说晚上要来吃我。”小兔说“不要紧,晚上我来帮助你。”  二、引导幼儿想像  1、提问:我们看到的影子戏和平时看到的儿童片有什么不同?  引导幼儿说出是用手影表演出来的。  2、教师:小蜗牛为什么要哭?谁愿意帮助他?怎么帮助他?  3、幼儿互相讨论,交流自己的想法:  我用手影变出 ╳╳来帮助小蜗牛  三、幼儿操作  将自己手影变出的样子印画在纸上,并添画出小动物的形象。  教师鼓励幼儿大胆想像出不同的小动物来帮助小蜗牛,重点帮助个别有困难的幼儿。  四、评价。  用实物投影仪将幼儿想像出的小动物投射到幕布上,  请设计的幼儿将自己的故事讲述给同伴听。
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