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时间:2018-04-19 阅读 我要投稿
  导语:经典,是世间的一朵奇葩。翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。以下是小编整理的有关阅读的作文,欢迎品读借鉴。

  第一篇:阅读经典 品味人生

  经典作品,让我读懂了人情冷暖,世事无常。让我学会明辨善与恶,让我懂得,善与恶并不在于财富与地位。只要心中有爱,就已足够。   品味经典作品,如同一次旅行,将你带到苍凉的内蒙古感受古老的狼图腾,将你带到荒芜的撒哈拉沙漠见证三毛与荷西刻骨铭心的爱情,将你带到时而愤怒时而平静的海边聆听老人的信念,将你带到幽静的秘密花园去体会小约翰最清澈的童真。   泱泱中华,五千文明,漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴,也凝练了经久不衰的传统文化,形成了永垂不朽的民族精神。   楚辞汉赋,唐诗宋词,便是中华人民用智慧凝成的结晶,用哲学谱绘的乐曲,这些经典使我们深深感受到了国学的博大与精深,体会到了中华的深邃之美。 在这个物质豪奢,精神贫乏的年代,每一个虽然并非孑然一身,但却都深感孤独,都感到很难见证自我价值,这时,我们可以选择诵读国学经典来进行自我反思、自我救赎。   现代人的脚步太快,很少有时间停下来沉淀思想,其实生活的真理在老祖宗那早已得到总结提炼,有让我们受之不尽的养分。这是一个物欲横流的时代,一个难觅词意的年代,我轻叹着,斜凭小窗,遥望,沉思„„.穿越红尘,穿越心灵,在喜欢的文字里抵达彼岸流连,间或品一杯香茗,不再顾忌,是得,还是失。追忆着心里间点滴的感受,在曼妙无比的诗词中感受生命瞬间绽放的精彩。 轻轻地走近你,宛若惊鸿,隐约间,彷如闻到了一抹似有若无的桂花清香,沁人心脾;独上高楼,看云舒云卷,如诗似画;轻轻抿茶一口,听花开花落,如痴似醉;缓缓融入你的世界,感受生命的律动与诵读经典的曼妙,品味人生,尽情挥洒!   诵读经典,让心灵上的尘埃慢慢的隐去痕迹,诵读的时刻,在时光的隧道里沉淀出一份安宁与淡定;品读,其实品的是一种意境,有些人与生俱来就需要这样的一个空间,盛放思绪里的尘埃与一霎那的火花。诵读,其实诵读的是一种人生。   诗如人生,人生如诗,诵读经典,品味人生。国学经典就是如此的具有张力,诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让我们的生活充满了文字的智慧与灵性,这都是国学经典带给我们的美的感受与体验。这便是文学的魅力,这便是文化这一特殊载体,拉近了我们与圣人的距离,让我们可以与圣贤为友,与经典同行,在国学经典中去品味蕴藏着的中华精神。诵读国学经典,感受传统文化魅力,用我们的言行去守候这片沃土,使民族精神万古长青!   其实,现代人类的生活离不开读书。衣着能赋予你外在的美,读书能给你气质的美。人不能事事靠直接经验来感知世界,读书获得的间接经验能使你大大加快走向世界、了解世界、融入世界的进程,读书能使人心灵得到净化与升华,能使人的心灵摆脱尘俗的纷扰,飞升到一个绚丽神奇的世界。只有在这个世界里,你才能超越时间的限制,去感知、探求人类的一切。惟有读书能够让我们在物质和精神生活的两极中保持宁静与平衡。16世纪一位西方哲学家说:“当 我有些钱的时候,我买书,剩下的钱再去买食物和衣服。”物欲就像茫茫沙漠,没有一   条路可以寻到绿洲,而精神的财富却像曲径通幽,妙趣通无穷。与其花钱买到名牌时装美一时,不如投资书籍终生受益。   清贫把持不当,就会变成寒伧;小康处理不妥,便会陷入俗气。清贫而不寒伧,小康而不俗气,关键是要有书卷气,而不是市俗气。如果你热爱知识,即使失去财富,你还是富有的;如果你只爱财富,失去它你会一无所有。   品读诗书带给我无穷乐趣,既让我增长了见识,拓展了思维,又于无声处,磨练了性情,铸就了我坚强的意志。徜徉书海,阅读精彩世界;研读经典,有如推开色彩斑斓的一扇窗,在如诗如画的境界,品味别样的经典人生。   诵读经典,就如享受世间最美的太阳。在成长的岁月里,我一直享受着读书带来的快乐。翻开书本,我默默成长,合上书本,我看见百态人生。漫漫书海中,我要挑选那最经典的几本,成长的路上便不会寂寞。一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。 经典,一路有你,便是春暖花开!

  第二篇:阅读经典 品味人生

  经过几个月的不懈努力,如痴如醉,我读完了荣获茅盾文学奖的路遥的长篇小说《平凡的世界》。古人说开卷有益,书中的故事一幕幕出现在眼前,在我平静的心境中激起无圈圈涟漪,荡起层层波澜。   书中主人公孙少安和他弟弟孙少平为了摆脱贫困,改变命运,在不同的环境中艰难的奋斗着,在平凡的世界中演绎着不平凡的人生。他们的故事震撼着我,他们的精神鼓舞着我,他们的品质激励着我。   在这片广阔而又充满希望的黄土地上,孙少安辛勤地耕耘着。在他的脑海中,不是只想自己,而是怀揣带领农民改变贫困过上好日子的梦想。几年中,他满腔热情,凭着自己惊人的毅力和不屈不挠的精神,他不平凡的梦想终于实现。弟弟孙少平有着和他同样的精神,为改变命运,在沉重的劳动中,咬牙坚持,获得了做人的尊严。他选择了黑色的王国---煤矿,在这里,他努力拼搏,在艰辛的劳动中体现了做人的价值。因为他知道,人生就是永无休止的奋斗,只有选定了目标,并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实,精神也会永远年轻!   作品中不仅是人物的精神不平凡,令人震撼,其中的语言更是精彩,让人久久难忘。   “人生啊!是这样不可预测,没有永恒的痛苦,没有永恒的幸福。生活像流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折;生活不能等待别人安排,要自己去争取和奋斗,无论其结果是悲是苦,但可以慰藉的是你总不枉在这世上活了一场。”我要把这些话作为我的座右铭,   它会陪伴我一生。无论面前是困难还是阻碍,我都会鼓起勇气,去勇敢面对。这样的人生才会充实而有价值。   读完这部作品,我的心久久不能平静。身体里充满了一股强大的力量,即使有苦难来临,我们也要支撑起弱小的双臂去迎接;即使跌到了,失败了,也不后悔。这毕竟是人生,毕竟我们生活在这个平凡的世界,我们都在期盼一个美好的明天!

  第三篇:阅读经典 品味人生

  读万卷书,行万里路。今日读了郑杰校长《给教师的一百条新建议》后,感觉耳目一新,发人深思。这本书是我们今后教育教学中的行动指南,也是一位治学严谨的良师益友。作者言语朴实,内涵深厚,他站在一定的历史高度从学校生活的方方面面,角角落落详实而又精辟地概括了教师,学生,社会等存在的问题,并及时分析,找出症结,对症下药,收到了良好的教育效果,这给我们的教学工作以很大的启迪。   全书共分四部分,即教师作为一个完整的人,教师作为一名称职的员工,教师作为一名理性的教育者,教师作为一种自由职业。它从不同的侧面阐述了教师所担当的角色,以便更好的适应不同的教学工作。全书有一百个条目,每个条目里都有一个生动有趣的故事,每个故事里都寄托着一种思想,一个理念,一个梦想。其中教师要有精神空间一文,言辞朴实无华,用辩证唯物的观点对教师职业进行了定性的分析:当教师不是赚钱的营生,在这行业中又不习惯于说“恭喜发财”等。这就说明了教师行业的特殊性,在社会多元化大变革的今天,面临许多挑战,如观念的更新,知识结构的变化,教学技能的改进,师生间代沟的拉大,新教学的尝试,日益凸现,以及快节奏的工作方式都在强烈的敲击着教师们的身心,为应对这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可观的笑意,使教师身心疲惫。在   这种情况下,教师坚守人类精神家园的责任愈是显得尤为重要。教师的劳动得到社会的认可,那自然是很欣慰的,然而教师也应享受生活,并非苦行僧。不仅在物质方面寻找乐趣,感到满足,更主要的是打开自己所有的感官,给自己放松一下,去做自己喜欢的事,去品味自己的收获和快乐。如果每天卷入无穷的争吵和烦恼中,那只能被生活所抛弃,他的生活也就毫无意义了。   由此我们体会到:不管做什么都要用心善待,用宽阔的胸怀海纳百川,那你的一生是最富有的,你的事业将是最辉煌的!
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